100 classes du département / 2500 élèves de CM2.
9 janvier 2026 – 18 mai 2026.
Sensibiliser les élèves de CM2 aux enjeux de la construction de leur identité numérique.
Les acteurs.
Les objectifs.
Développer une conscience des risques liés à l’usage du numérique : partage d’informations personnelles, manipulation, contenus malveillants, usage de l’intelligence artificielle.
Sensibiliser aux droits liés à la vie privée et aux données personnelles.
Encourager une utilisation responsable, éthique et sécurisée des outils numériques.
Le public cible.
Elèves de CM2.
sur la base du volontariat 100 classes réparties sur l’ensemble du département.
Le déroulement.
Evaluation diagnostique sous forme d’un quiz (CNIL) en amont pour définir un profil d’élève et un profil de classe.
1 séance de 60 minutes en classe.
Co-intervention de l’ERUN / CPC numérique et d’un Délégué à la Protection des Données de l’ADICO.
Enseignant de la classe en étayage lors des temps de travail en groupes.
Et après.
Diplôme individuel « PRUDENCE SUR INTERNET » fourni et édité par la CNIL.
4 séquences de prolongement possibles (fiche de préparation et documents de travail prêts à imprimer).
– Bien choisir son mot de passe.
– Concevoir un « mémo » des bonnes pratiques sur internet.
– Gare à l’hameçonnage.
– Traces numériques et intelligence artificielle.
Le matériel d’accompagnement.
Quiz de pré positionnement.
« Le numérique, pas de panique ! » Livret individuel élève proposé par CyberMalveillance.
Séquence initiale : fiche de préparation avec documents de travail prêts à imprimer.
Prolongements : fiches de préparation avec documents de travail prêts à imprimer.
Proposition de trace écrite.- NOTA BENE: l’ensemble des activités est conçu en mode « débranché ». Aucun équipement informatique, aucune connexion web requis.






